España desarrolla un sistema democrático que trata de mejorar con sus leyes, administración pública e instituciones. Pero en el estadio de Mestalla, Valencia, un grupo de ignorantes desprovistos de todo conocimiento de la historia de la humanidad y de España ofendieron a uno de los futbolistas de mayor renombre del Real Madrid llamándolo mono, asumiendo denigrar a ese jugador y demostrando un racismo rampante, cuando está demostrado que la humanidad deviene del homo sapiens y que el mundo es uno sólo, la COVI19 así lo demostró.
España no es racista y se puede apreciar en su comportamiento con la diversidad de su sociedad, pero tampoco se puede olvidar que en las encuestas realizadas a un grupo de jóvenes, un alto por ciento de ellos se declaraba racistas.
El tema del racismo, la inmigración y los gitanos deben de incluirse en los programas de educación, formación y acceso a cargos políticos, administrativos, de defensa, seguridad y judicial para que la sociedad se vea reflejada tal y como es
Coincidentemente en la mañana del mismo día que se efectuaron las manifestaciones racistas, el Partido Popular celebraba su mitin central en la repleta Plaza de Toros de Valencia y lanzaba las consignas de unidad, cambio y que en ese partido cabían todos y ondeaban las banderas de Hispanoamérica y Brasil, país de procedencia del futbolista Vinicius.
Allí estaban personas de todos los colores, orígenes sin el menor atisbo de racismo, pero más tarde en el Mestalla apareció el larvado racismo valenciano, noticia que ha recorrido el mundo dejando a España en una dudosa disyuntiva sobre si es o no racista, hasta el presidente de Brasil Lula da Silva la califico como tal.
Ahora bien, ¿por qué el racismo sigue en la mente de algunos jóvenes españoles?, porque las escuelas y la familia no enseñan la naturaleza, historia y psicología de nuestros antepasados, como los humanos evolucionaron en ÁFRICA y emigraron hacia a lo que hoy llamamos EUROPA y quelas muestras de ADN así lo confirman.
¿Por qué tratar de denigrar al futbolista Vinicius si quizás su capital supere al de todos los que le llamaban mono?, ¿no habrá también un poco de envidia en este proceder? aunque creo que en estos comportamientos predomina la incultura, la ignorancia, el escaso conocimiento científico de la evolución de la especie humana en Europa y la historia de la propia España.
Lo sucedido en el Mestalla abre algunas interrogantes que deben ser recogidas y observadas con seriedad en el modelo democrático español, europeo e hispanoamericano y nos alerta en cómo transitar contrariamente por “el camino hacia la no libertad“ que Timothy Snyder expone en su libro para no dejar que prevalezcan los prejuicios y la ignorancia, la sociedad libre, abierta e inclusiva debe estar“preocupante por la desviación de las tradiciones intelectuales de Occidente. Es decir, un forzado atajo en el que se está intentando prescindir tanto de la fe ilustrada en la razón como del carácter razonable de los otros para llegar hasta un debilitador cuestionamiento de instituciones, valores, mediaciones, convenciones y hasta la especialización y el estudio. No se salva ni la verdad, ni la realidad, ni tampoco los hechos
El tema del racismo, la inmigración y los gitanos deben de incluirse en los programas de educación, formación y acceso a cargos políticos, administrativos, de defensa, seguridad y judicial para que la sociedad se vea reflejada tal y como es.
La discusión sobre el racismo, la xenofobia y la inmigración es un asunto pendiente en los debates de los escenarios políticos, institucionales y privados donde se visualicen etnias, colores de epidermis, estratos sociales y procedencia social.
Se debe analizar el bajo índice de lectura que tienen los jóvenes en España entre la edad de 14 a 24 años “La media de población que lee al menos una vez cada tres meses en este grupo de edad se aproxima al 75% “según el barómetro de hábitos de lectura. Terreno que también les toca a bibliotecarios, libreros y padres.
Mientras que los jóvenes invierten cada vez más tiempo delante de pantallas electrónicas, lo que es mucho más sencillo obtener informaciones tergiversadas, esquizo-fascistas, campañas decimonónicas de supremacía racial, también es cierto que la tecnología está influyendo mucho más en los jóvenes que los libros y los espacios de lecturas o debates científicos, las fake news en la batalla digital entran más fácil a la mente de los jóvenes que las clases que imparten competentes profesores en los colegios o institutos.
La esencia de la lucha contra la democracia no es envilecer el cerebro de los jóvenes sino desarrollar la democracia liberal de los derechos humanos, el imperio de la ley y la libertad, por eso en este combate debemos de estar todos los ciudadanos que quieren la democracia como modelo de gestión, administración político y social.
- Pastor Gato Cisneros
